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學校簡介
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快3平台第一中學簡介

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Brief Introdiction

 

 快3平台第一中學是西安曲江新區管理委員會與陝西師範大學聯合舉辦的公辦完全中學,由陝西師範大學附屬中學全麵負責學校的教育教學與管理工作,學校實行理事會領導下的校長負責製和全員聘任製,辦學質量由省市區教育主管部門和受教育者評價。這種創新的辦學模式,激發了教職工的積極性和創造性,推動了學校的快速發展。曲江一中20109月建成開學,201112月晉升為陝西省標準化高中,201511月晉升為陝西省示範高中。五年跨越兩大步,創下了陝西省基礎教育界的先例。

曲江一中擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。全校教職工225人,其中教師193人,均達到本科及以上學曆,碩士研究生占62.2%,博士2人。中高級教師118人,特級教師1人,省市區級教學能手、學科帶頭人23人。

 

辦學理念

School Concept

學生第一 特色發展

學校秉持“學生第一、特色發展”的辦學理念。“學生第一”,即以學生為本,以學生為中心,創造有利於每個學生成長成才的良好育人環境;結合學校的區位優勢和西安“建設具有曆史快3平台的國際化大都市”的目標,學校確立了“根植傳統育中國靈魂,麵向國際聚世界眼光”的特色發展道路。學校堅持德智體美勞“五育”並舉,努力把握好學生全麵發展與個性發展的有效融合,尋找適合學生的多元化發展路徑,充分挖掘、發展每位學生的個性與特長,讓學校回歸教育的本真,讓教育回歸學生的生活,服務學生的終身發展和可持續發展。希望同學們在曲江一中大氣、開放、包容、和諧的文化氛圍中健康成長,成就人生的夢想。

 

特色班級

Characteristic Class

 

曲江一中是現代教學技術教育部重點實驗室設立的“思維型教學示範基地”,在教育部專家指導下,常務副校長陳勇剛博士主持進行了六年的思維型教學研究與實踐,培養了具有創造性人格和創造性思維的教師團隊,《基於創新素質提升的“學思維”綜合活動課程的開發與實踐》研究成果被教育部評為2018年基礎教育國家級教學成果二等獎。

2019年學校在高一年級設立 創新思維實驗班,常務副校長陳勇剛博士擔任輔導員,配備創新素質突出的多名教學能手任課,同時特聘現代教學技術教育部重點實驗室的教授及相關高校專家參與STEAM和生涯規劃等課程的教學,不斷提升學生思維的靈活性、敏捷性、深刻性、批判性、創造性,為學生規劃未來發展方向,為國家培養拔尖創新人才。


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Teaching Research

 

曲江一中秉持“教學有法,教無定法,貴在得法”的教學理念,實踐“思維型課堂教學理論”,推進信息技術與教育教學深度融合,鼓勵老師們在校本研修的基礎上積極探索基於情境、問題導向的互動式、啟發式、探究式、體驗式等課堂教學,不斷提高課堂教學效率,培養學生創新思維和實踐能力,提升人文素養和科學素養。

學校積極開展說課、微型課、錄像課,二級教師彙報課、一級教師觀摩課、高級教師示範課,省培計劃交流課,課題研討課,參賽準備性磨課,說課比賽、課堂教學比賽、同課異構賽教、主題班會課賽教、教師基本功大賽等活動,通過評課交流和課後反思,促進教師專業能力發展。

學校邀請胡衛平、傅鋼善、何聚厚、丁如許、安妮、遲希新、趙謙翔、鍾振振、肖培東、霍軍等省內外知名專家來校聽課、評課,做專題講座,派出教師參加國內外培訓和教學比賽,開拓了教師視野,提升了教師職業幸福感。學校重視課題研究,近三年各科教師承擔全國課題3項,省市級課題50餘項,在各級各類期刊發表論文近千篇。

 

校本課程

School-based Curriculum

學校目前已形成三類特色校本課程體係:

根植傳統類校本課程:儒家文化漫談、中華燈謎、二十四節氣、一帶一路、長安•中國的DNA、地理西安、文化西安符號、珩瑆考古等;

融合現代類校本課程:魅力數學、趣味化學、實踐中的物理、生活中的生物、跳動的味蕾、西安印象、話劇欣賞與表演、模擬聯合國、說政事兒、DIY尋跡小車和收音機、機器人、排球、足球、籃球、啦啦操、合唱、舞蹈、播音與主持等;

開放式校本類課程:邀請不同領域的專家學者來校進行生涯規劃類、學科拓展類係列講座,涉及航天、國防、建築、醫學、環保、曆史、地理、心理等多領域;走進西安音樂廳、3D打印基地,尋跡秦帝陵,探訪動車組,守護熊貓穀等豐富多彩的研學活動。

校本課程采用選課走班的形式進行,滿足學生興趣和素養提升需求,訓練學生報考專業和未來發展方向的自主選擇能力。


研究性學習

Investigative Study

 

為培養學生發現問題、提出問題、解決問題,創新與合作等方麵的能力,學校製定了研究性學習實施辦法。學生根據自身的興趣愛好,自主成立多個研究性學習小組,確定課題,在教師的指導下進行研究。同學們的代表課題有:論磁懸浮技術的理論研究及其多方麵探索、DIY 3D 打印機、手機殼的散熱研究與設計、智能手機對人們的影響、關於利用植物色素酸堿指示劑的研究、修正液對人體及環境的影響、水體富營養化的植物治理、圈養大熊貓的求適行為研究、紅黑食物的奧秘、八水繞長安水域環境研究、時代與建築、西安地鐵之魅力經濟、霧霾天裏的車輛限行、防霧霾自動空氣淨化窗、西安市公共自行車使用及維護現狀調查、家庭親子矛盾的預防和化解、開發以解決旅遊購物欺詐問題為目的的技術平台、音樂的魅力——秦腔秦韻等。每次研究性學習學校都會集中組織開題報告會,結題報告會,舉行優秀成果分享交流會,推薦優秀研究成果參加省市組織的創新成果大賽,近三年有34項研究成果獲獎。

 

學生發展

Development of Student

 

學校堅持以學生為本,以學生為中心,加強對學生理想、心理、學習、生活、生涯規劃等方麵的指導,幫助學生樹立正確理想信念、正確認識自我,更好適應高中學習生活,處理好個人興趣特長與國家和社會需要的關係。學校成立心理發展指導中心,讓教育走在發展的前麵,2018年學校榮獲第一屆全國中小學心理健康教育特色成果展示特等獎。學校充分挖掘、發展每位學生的個性與特長,讓每一位學生都能健康成長,成為全麵發展的人。學校構建具有地方特色的校本課程體係,深入開展研究性學習,開展多樣的學生社團活動,落實獨樹一幟的社會實踐,組織學生參加各類科技、藝術競賽。豐富多彩的文化活動促進了學生全麵發展,也為他們的自主招生申請提供了有力的支撐。曲江一中每年都有超過半數的畢業生獲得高校自主招生資格,連續三年有學生獲得北大的自主招生資格。

 

國際交流•開拓視野

高頻率、大規模、深層次、多維度的國際交流活動,開拓了學生的視野,堅定了學生的文化自信。

 

社會實踐•獨樹一幟

曲江一中連續八年統一組織學生在曲江新區大唐芙蓉園等18個單位進行暑期社會實踐活動,學生在活動中收獲頗豐,成長迅速。

 

星光電影·熠熠生輝

文化化人,藝術養心。五年來,學生結合語文、曆史、音樂、信息技術等國家課程及學校特色校本課程,自編、自導、自演、自己配樂剪輯創作了上百部微電影。同學們用對白和鏡頭表達觀點,用音樂和畫麵傳遞情感,用眼睛和心靈感受世界,培養了藝術感知、創意表達、審美能力和文化理解素養。

 

《入寺記》《seeking》《我們》入選第三屆絲綢之路國際電影節展播短片單元,《燈影下的千古絕唱》《萬裏長夢》《走過》《稻草人》《破繭》《消失的獎杯》等作品在陝西省中小學微電影大賽中獲獎。

(以上數據截止2019年9月)

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